•En la Educación Infantil es muy importante estructurar el tiempo de manera que los niños lo interioricen y sepan cuál es el orden de las rutinas a seguir, esto afianza su seguridad y desarrolla su autonomía entre otras muchas cosas con ello conseguimos que los niños interioricen y adquieran una orientación temporal, conozcan la organización interna del aula, estructuración de las actividades y cómo se suceden unas tras otras, por estas razones entre otras, las maestras intentamos seguir siempre la misma dinámica de trabajo, generalmente un día en un aula de Educación Infantil transcurre de la siguiente manera: 

-         9:00 - 9:40 aprox.: recogida, rutinas (colgar chaquetas, saquitos, …), asamblea (pasar lista, ver el tiempo, los días de la semana, actividades del día,…).

-         9:40- 10:30 aprox.: trabajo en equipos o individual.

-         10:30 -  11:00: lavar manos, almuerzo y recoger para salir al patio.

-         11:00 - 11:40 : patio.

-         11:40 - 11:50: nos aseamos, bebemos agua, y nos relajamos.

-         11: 55 - 12:55: actividades colectivas o individuales. Rutinas de recoger y despedida.

-         15:30- 15:40: nos relajamos.

-         15:40-16:30: actividades de gran grupo (psicomotricidad, talleres, cuentos, música, etc.) o individuales (de tipo plástico generalmente)

-         16:30- 16:45: patio o juegos dentro del aula.

-         16:45-16:55: recoger y despedida.

      La dinámica del aula suele ser parecida en todos los niveles, aunque dependiendo del nivel en el que se encuentren los niños se dedica más o menos tiempo al juego simbólico, al trabajo individualizado o en grupo.      

      En el aula entran las especialistas de educación física, religión y profesoras de apoyo.      

     Otras actividades que realizamos dependiendo del nivel o momento son; informática, visita a la biblioteca y huerto escolar. 

     Durante este curso escolar se han planificado diversas festividades y actividades tales como: la Castañera, festividad del 9 de Octubre, Navidad, Día del Árbol, Día de la Paz, Carnaval, Fallas, Pascua, Día del libro, Semana Cultural y Fiesta de Final de Curso.

     En cuanto a las salidas planificadas durante este curso cabe destacar la visita a la casa de la Música de Rocafort,Bioparc, Parque el Semáforo, la Granja de Julia, salida al parque municipal, visita a las fallas de la localidad, actividad del día del árbol (plantamos un árbol), pasacalles de Carnaval, …