• Con gran esfuerzo por parte de todos y todas hemos celebrado nuestro CARNAVAL. ¡Qué bien nos lo pasamos todos y todas con nuestros disfraces que, aunque no lo parezca por lo bien hechos que están, LOS HICIMOS NOSOTROS Y NOSOTRAS MISMAS! ¿Qué os parecen?

El único inconveniente que tuvimos fue el frío, por eso sólo desfilaron por la calle los mayores y los peques nos tuvimos que conformar con desfilar por el cole, pero estuvo ¡GENIAL!

Y LO MEJOR DE TODO ES QUE TUVIMOS ESPECTÁCULO INCLUIDO, LOS ROMANOS DEFENDIÉNDOSE DE LOS VIKINGOS

                                   Ha sido publicada por la Conselleria Valenciana de Educación la Resolución del 10 de marzo de 2009 que establece el calendario y procedimiento de admisión de alumnos y alumnas para el próximo curso 2009-2010. (VER RESOLUCIÓN ).

                                    Se puede consultar  tanto el calendario como el desarrollo del procedimiento de la matriculación del alumnado en la sección del menu general de la web dedicada a "Dirección y Administración".

El festival lo realizamos con nuestros compis del cole, y es que nuestro cole está muy chulo, pero ya somos muuuuuchos chicos y chicas, así que no cabemos con nuestros papás y mamás, pero ellos lo comprenden.

¡Qué bien nos lo pasamos viendo cómo tocaban los mayores y bailaban y cantaban los peques!

En cuanto podamos os pondremos fotos o videos para que os hagáis una idea de cómo nos lo pasamos.

¡Ya ha comenzado a gestarse la WEB del cole! : Así es, el Grupo de Trabajo "Colgamos el Cole" formado por 8 maestros y maestras del colegio ha comenzado a diseñar e ir dando forma a la que en unos meses esperamos que sea punto de encuentro y continua referencia de cada uno y cada una de los que formamos la comunidad educativa del CEIP 8 de ABRIL de San Antonio de Benagéber.

               Desde que a mediados del mes de septiembre se planteará la posibilidad de programar y emprender en las horas semanales dedicadas a la "Formación del profesorado en centros" dicha empresa, hemos ido planificando, seleccionando y modelando todos aquellos contenidos y secciones que consideramos que de un modo u otro pueden ser relevantes para cada uno de los sectores de la comunidad educativa a lo largo de los diferentes momentos y periodos del curso lectivo.